CARÆ : Centre d’Appui et de Ressources pour l’Apprentissage et l’Enseignement

IMT Atlantique (3 campus Brest - Nantes - Rennes)

Représentant : Christian Colin

christian.colin@imt-atlantique.fr

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Descriptif

CARÆ est un espace multi- sites facilitant la transition éducative en accompagnant les étudiants, les enseignants-chercheurs et les formateurs dans l'apprentissage avec la mise à disposition de ressources variées. CARÆ est un éco-système facilitant : • les rencontres des acteurs de la formation ; • la collaboration ; • l’émergence, la mise en œuvre, l’observation, la diffusion d’innovations et de transformations éducatives ; • la transition éducative et en particulier l’évolution des métiers des acteurs de la formation ; • la visibilité et la valorisation des actions et des acteurs ; à travers la mise à disposition de ressources humaines d’accompagnement, de ressources matérielles, d’espaces physiques, de méthodologies, de savoirs... CARÆ est multiforme, c’est à la fois : • un teaching center : un accompagnement du développement professionnel des enseignants, une production de ressources pédagogiques multimédias... ; • un learning center : un accompagnement pour développer des compétences transverses des apprenants comme la formation tout au long de vie, un centre de ressources — documentaires, matérielles, espaces de travail et de collaboration... — facilitant l’apprentissage, accompagnement de l’apprentissage ; • un learning lab : des espaces de rencontre entre acteurs de la formation, un environnement favorisant l’expérimentation et l’innovation, un accompagnement des innovations, une valorisation des innovations notamment à travers la publication, des espaces de formation repensés... Les missions de CARÆ sont : • Contribuer au développement des compétences transverses des apprenants. • Favoriser et valoriser le développement d'une communauté de l'apprenance réunissant apprenants et enseignants • Accompagner la transformation pédagogique en professionnalisant les enseignants-chercheurs dans une démarche ouverte à l'innovation, aux pratiques collaboratives et à l'apprenance. • Repenser et mettre à disposition des espaces (physiques et numériques) d'apprentissage formels et informels adaptés aux nouveaux publics et nouveaux usages, favorisant l'innovation, la créativité et la collaboration. • Produire, sélectionner, promouvoir, mettre à disposition des ressources pour les usagers de l'école (en lien avec le savoir et l'apprentissage) dans un esprit de coopération et de partage (communs). • Contribuer activement à la transformation et au fonctionnement d'une école multi-site.

Domaines d'intervention de la structure


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Membres de l'équipe

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Escape game pour présenter les services d'une structure d'appui

Publics :

Domaines :

Espaces d'apprentissage informels et de collaboration

Publics :

Domaines :

Sprintfield, apprendre la maîtrise des risques à travers un jeu de simulation

Publics : Master

Domaines : Sciences humaines et sociales

IceScream - le jeu sérieux qui contre l'effet Forrester

Publics : Master

Domaines :

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